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即墨区近三年共有74项区级重点项目涉及教育体育工作

教育是人民生活的一个原因,是一个受人欢迎的项目。

在建设具有独特和宜居习惯的现代化新区的过程中,即墨区委员会和区政府将教育放在优先位置,高位定位,整体规划,掌握关键和精确的政策,并交出新的亮点样式。 “简历”,在青岛和该区的群众满意度调查中,教育工作获得了“双冠王”。

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促进城乡学校公平均衡的蝴蝶变化

改善将使更多的农村儿童受益。

城乡一体化,高质量,均衡,补充缺点,缩小差距是近几年即墨教育的主攻方向。

即墨区继续以“攻山,轰炸沙坑”的精神,在学校建设中发挥自己的实力。自2017年以来,共有74个区级重点项目,涉及教育和体育;投资22亿元建设和改造68所中小学和幼儿园,有效缓解“大班”和“难以入园”的问题;所有学校共建有206间同步教室;投资4亿元建设94个塑胶游乐场,基本实现“体育塑化”。大力发展民办教育,促进山东大学,青岛大学等着名大学的区域合作,为168所小学配备“蓝色星球”机器人智能教学设备,打造35个新的笼式足球场.一整套强大的措施进一步优化了区域的教育布局,扩大了优质教育资源的总量。城乡学校的出现不断变化,呈现出新的氛围。

下一步,我区将加快新阶段《学前教育行动计划》和《中小学建设三年行动计划》的实施,全面提高教育承载力,更好地满足城乡学生接受素质教育的需要。

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实施“阳光教育”,实现学生个性成长和全面发展

在今年7月举行的第23届“中国儿童歌剧小梅花会”集体项目竞赛中,我区四个小型演出的即墨六草《新墙头记》获得了金奖,小演员因其出色的表演和优秀的品质而受到广泛赞誉。 “学校将六草引入校园,目的是培养学生的兴趣,锻炼学生的语言表达和艺术美学,”校长王成光说。

即墨区坚持立德树人的基本使命,着力打造“阳光增长”教育品牌,深入推进教育教学改革,促进学生个性成长,全面发展,多元化人才。实施青岛“十一”工程,大力开展研究旅游,非遗传继承,学习和农业等活动。以“自主,合作,探究”为主要特点,实施课堂教学改革,构建和谐的师生关系,激发学生的学习动机和潜能。广泛开展阳光体育活动,积极推进足球,橄榄球等体育活动进入校园,注重劳动教育,艺术教育,实践教育和心理健康教育。

以人为本,适应法律,让每个学生“做到最好的自我”。

以高考为重要基础的教育质量不断提高。在过去的三年中,18名学生被录取到清华大学和北京大学。在2019年,原来的一半超过了一半,平均本科生线超过80%,文科和科学的七人进入了全省前100名。其中9人考入清华大学和北京大学,3人考入中央美术学院。它被北京体育学院录取,各项指标在各省市都处于领先地位。在“全国职业技术学院技能大赛”中,国家U18五人制系统和首届室内五人制足球比赛,世界智力奥运会,全国青少年创意节目和智能设计大赛等“国家字体“比赛多次获得金牌,一等奖。

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坚持教好老师,建立一支充满爱心和责任感的教师队伍

高素质的教师可以提供高质量的教育。

即墨区坚持培养人才,努力建设师德。贯彻“立足人才,回归教育之心”等教师的德育活动,引导教师求职,标杆,达标,做“四有”优秀教师。建立全员培训机制,对名师,名校长,城乡教育干部实施深入培训。优化城乡教师结构,近三年公开招聘新教师1144人,选拔引进优秀骨干教师69人,聘请400名“高职实习”教师,着力丰富农村一线;安排所有新招的农村义务教育教师到学校接受为期一年的培训后,学校将被送回原单位工作。

教师有更多的快乐来激发强烈的使命感。我们的学区不断改善教师的待遇,创造教师的安心和冥想。引入农村教师支持计划,实施农村教师护理项目,对乡镇职工津贴给予补贴,建立教师年度健康检查制度,在首选和职称审查方面向农村教师倾斜,做一个减轻教师负担.积极措施使教师职业幸福指数不断提高,增强了职业理想。

在过去的三年里,即墨区教师的6名成员被授予“山东省教育教学模式”和“齐鲁最美教师”称号。三人被授予齐鲁称号,20人被评为青岛最优秀的师生。模范已经出现,如孙彩霞和崔金华,他们的影响范围很广。

突出服务宗旨,利用人民的利益来展示教育的公平性和温度

坚持建设和分享,遵守社会期望,是我们学区在教育中始终遵循的目标。

自2017年以来,青岛市建设94个标准化食堂已投入7200多万元,基本实现了“学校食堂”。小学生入读学校后,市区的所有下属学校都将全面报读学校午餐。我们将通过教育促进扶贫。在过去的三年里,我们共拨款5400万元,学生人数超过4万人。安全运行202辆校车,解决2万名农村学生的学校交通问题。在入学制度改革中,所有义务教育学生都免于入学最高水平,100%保证农民工子女上学。它确定了77所私立学校,在校园内配备了697名全职保安,并对4所学校进行了清理和翻新。 58个项目被列入“一次做好”的名单.一个帮助师生,家长的项目群众获得了更多的收获感,展示了公益事业和公平教育。

下一步,即墨地区教育体育局的目标是实现教育现代化的目标,倾听人民的声音,回应人民的意愿,遵循人民的意愿,承担起努力工作,确保人民的教育。 (《新即墨》记者)